主题教育党课：习近平对思想政治工作概念的深化拓展.docx简介：
主题教育党课：XXX对思想政治工作概念的深化拓展党的十八大以来，以XXX同志为主要代表的中国共产党人把思想政治工作作为全局性重要的工作提升到治国理政的战略地位，使之成为国家治理体系和治理能力现代化的重要内容，成为治党治国的重要方式，极大地丰富和拓展了思想政治工作概念。新时代中国共产党人对思想政治工作概念的深化和拓展，对推进新时代新征程的思想政治工作具有重要指导作用。一、XXX关于思想政治工作概念的语境分析分析XXX对思想政治工作概念的理解，也要回归到使用思想政治工作概念的场合和语境条件中。从XXX使用思想政治工作概念的语境分析来看，XXX对思想政治工作概念的使用从总体上放在治国理政的重要方式上，放在推进党的各方面事业上，放在党的建设的重要方式上，这从根本上确定了XXX关于思想政治工作概念的使用范畴。1.思想政治工作是治国理政的重要方式。XXX在党的治国理政的语境范围使用思想政治工作概念，主要体现在两个方面。一是与社会管理相对应，思想政治工作是解决人民内部思想矛盾的教育疏导活动。如，XXX在2012年12月15日召开的中央经济工作会议上强调，要通过加强思想政治工作，解决各种人民内部矛盾和社会矛盾；在2015年7月6日召开的中央党的群团工作会议上强调，群团组织必须把思想政治工作贯穿所开展的各种活动，从而达到统一思想、凝聚人心、化解矛盾、增进感情、激发动力的目的。二是与政治的、行政的、法律的方式相比较，思想政治工作是一种和风细雨式的说服教育方式。如，XXX在2013年8月19日召开的全国宣传思想工作会议上提出把思想政治工作与行政、法律一样作为澄清模糊认识的手段，但同时又强调思想政治工作与行政和法律的不同，即行政和法律带有强制性，依靠行政法规和法律来澄清模糊认识，而思想政治工作是依靠马克思主义科学来辨析一般性争论、澄清模糊认识，体现出思想政治工作科学性和真理性相统一的方法原则。思想政治工作作为一种和风细雨式的说服教育方式，用真理揭露谎言，让科学战胜谬误。从以上两个方面来看，思想政治工作是党治国理政的重要方式，它与政治、行政、法律、社会管理等硬性方式相比，是一种柔性的治国理政方式，是通过化解矛盾、通过和风细雨式的说服教育方式实现的。2.思想政治工作是推进党的事业的重要手段。XXX把思想政治工作作为党的事业的重要组成部分，作为党推进各方面工作的重要方式，主要在以下几个语境中使用思想政治工作概念。一是与宣传工作相对应，思想政治工作是针对群众开展的教育引导活动。如，在2014年5月28日召开的第二次中央新疆工作座谈会上，为营造昂扬向上的社会氛围、引导各族群众追求现代文明生活，XXX提出了加强思想政治工作的要求，把思想政治工作作为民族地区群众追求美好精神生活的教育引导活动。在2020年12月28日召开的中央农村工作会议上，为加强农村精神文明建设和思想道德建设、提振农民群众精气神，XXX同样提出了推进农村思想政治工作、教育引导群众注重精神生活追求的要求。二是与新闻舆论相对应，思想政治工作是一种宣传介绍、舆论引导、思想引导活动。如，在2014年10月23日召开的十八届四中全会第二次全体会议上，XXX自述其每次出访、会谈、交流、演讲的实质就是做思想舆论工作、做思想政治工作，把思想政治工作作为一种宣传介绍活动。在2016年2月19日召开的党的新闻舆论工作座谈会上，XXX重申舆论工作就是思想政治工作，是党和国家的前途命运所系的工作。这些重要讲话都是从宣传教育、舆论引导、思想引导等方面理解思想政治工作概念的。三是与学校教育教学活动相对应，思想政治工作是做人的工作，是提升人的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养的工作，是落实立德树人根本任务的工作。如在全国高校思想政治工作会议上的讲话中，XXX明确提出高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。2018年5月2日在北京大学师生座谈会上，XXX提出了思想政治工作体系的概念，认为人才培养体系涉及学科体系、教学体系、教材体系、管理体系等，而贯通其中的是思想政治工作体系。在学校思想政治理论课教师座谈会上，XXX把思政课定位为落实立德树人根本任务的关键课程，既阐明了学校思想政治工作的任务和领域，也体现了思想政治工作与其他业务工作的根本不同。四是与统一战线相对应，思想政治工作是一种沟通交流疏导活动。如，在2015年5月18日召开的中央统战工作会议上，XXX把思想政治工作作为沟通交流疏导的活动，强调在统战工作中要学会同党外知识分子打交道的本领、做思想政治工作的本领。2019年9月20日在中央政协工作会议暨庆祝中国人民政治协商会议成立70周年大会上，XXX强调要正确处理一致性和多样性的关系，把思想政治引领和经常性思想政治工作相结合，把握各党派各族各界人士思想动态，实现思 展开>>

下载声明:
1、本文档共12页，其中可免费阅读5页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159 (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>